看開就好

鋼琴課原則上是在一星期中固定的某一天上課，之後的六天是學生自己練習的時間，練好了下星期同一時間再來上課。

有時候因著某種原因不能上課，如果能在前一天或後一天來補課，那就是比較理想的狀況。如果學生病了三天才好，第四天才能來補課，那麼補課之後的三天，新功課可能還沒練好，就又要來上課了，就時間上來說好像有點太緊湊了。

對於平時不怎麼練琴的學生而言，某一星期緊湊一下也無所謂，反正你不練我陪你練就是了，但對於一個認真練琴的學生來說，上完課還沒練好，馬上又要上課，可能會有點壓力。所以原則是死的而人是活的，有些時候得視學生個人情況來決定，萬一請假沒時間補，或是能補課的時間不太對，可能就得跳過這一星期了。

我發現另一個有趣的現象，就是每年一到五月母親節之後，每家都開始忙碌起來。接著六月有父親節，天氣轉好了得找時間出去戶外走走，喜歡 BBQ 的家庭也要開始準備 Party，學年漸漸接近尾聲，要為孩子準備暑假的活動，如果家中有孩子要畢業，小學中學畢業還好，但如果是高中或大學畢業，又得再增加畢業典禮、畢業舞會、及畢業 Party 等計劃，今年的五月及六月，就會比其他的五月六月更為忙碌。

這個星期我也很忙，沒辦法給星期一的學生上課，於是我寫信給學生家長們，跟大家調時間，希望他們能星期二或星期三來上課。有個母親回答說她們一家也很忙，只有星期四可以來，星期二與三都不行。

這個學生已經學了好幾年了，應該算是中級程度，是一個喜歡彈琴也練琴的學生。根據我的補課原則，星期四上了課之後馬上就是週末，雖然週末也該練琴，但萬一有事出門可能就練的少了，更有可能沒怎麼練星期一又要上課了，不知道這樣是否會對學生及家長都造成壓力，於是我再寫信去問家長的意見。

家長很快就回了信，她的回答是：「沒問題，星期四補星期一的課，下星期一再來上，這麼多年來我也明白我自己孩子的情況，喜歡彈的曲子就彈個不停，不論新舊也不管是否是這星期的功課；如果碰到他不喜歡的曲子，反正間隔幾天他都不願意練，沒有差別！」

我看了之後非常有同感，覺得這位母親不但了解孩子，而且看的開，只要能看的開，那就沒問題啦！

學鋼琴或任何其他的才藝都一樣，真的都不便宜，還得每星期去做這件事，花錢又花精神。如果省錢是生活的最高目標，那麼生了孩子就已經大錯特錯了。如果有了孩子還想省，那就做最基本的吧，給他吃飯長大就行，法律也沒規定人人要會彈琴或會游泳，如果沒有多餘的精神與銀子，或有也不想花，那麼就啥都別學吧！

不學不是問題，怕就怕那些要學又看不開的家長，希望孩子多才多藝所以要學，又老喜歡在「錢」這件事上找麻煩，動不動就說：「你都沒練，浪費我的錢。」而老把這種話掛在嘴上的家長，都是那種「送孩子學琴是出於大人個人的期望」，孩子從來沒有說過要學，大人為了自己希望孩子做，但孩子並不願意做的事，來責備孩子浪費錢，孩子何辜？

鋼琴一學好幾年，就算是喜歡彈琴也願意練琴的學生，誰能保證每星期都準時上課，回家乖乖把每首曲子練到一百分，一點兒閃失都沒有？那家父母為孩子花的錢都是物超所值，沒有分毫的浪費？除非不學，要學就看開點兒，看開點兒不是大家的日子都好過嗎？